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Osservo e Misuro L'acqua

OSSERVO E MISURO... L'ACQUA

Come e perché si eseguono analisi su campioni d’acqua? A Mirabilandia gli studenti seguono un percorso metodologico che sottolinea l’importanza dell’osservazione della realtà e l’applicazione di metodi precisi, collegati ad aspetti concreti ed attuali della realtà (inquinamento delle acque, attività di ricerca scientifica).

Obiettivi del progetto:
  • sperimentare le applicazioni pratiche di concetti di ecologia, effettuando prelievi e misurazioni di campioni reali, con tutte le difficoltà legate a tali attività
  • rendersi conto dell’importanza di seguire metodi precisi per avere risultati scientificamente validi
  • approfondire argomenti di chimica delle acque e sperimentare tecniche di campionamento e analitiche del tutto comparabili a quelle utilizzate nella pratica reale dei laboratori di analisi delle acque
INFORMAZIONE

ETÀ

DURATA

SUPPLEMENTO

MATERIALE DIDATTICO

Scuola secondaria di 1° grado (11-13 anni) e 2° grado (14-18 anni)
1 ora e 50 min
5€ a persona (oltre alla tariffa di ingresso Gruppo Scuola a persona)
Schede di supporto alle attività, strumenti per effettuare le misure

È possibile scegliere tra 2 percorsi:

PERCORSO A: TEMPERATURA, PH, OSSIGENO DISCIOLTO NELL’ACQUA: ANALISI DI TRE FATTORI AMBIENTALI

PER LA SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO E BIENNIO DI SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADO

Attività:

  • breve introduzione ad alcuni concetti di ecologia (ecosistema, fattori biotici e abiotici), alle tecniche di campionamento e alle misure sperimentali con particolare attenzione all’importanza della riproducibilità del metodo sperimentale;
  • campionamento di acque superficiali all’interno al Parco;
  • esecuzione, in gruppi, della misurazione di alcuni fattori abiotici importanti per gli esseri viventi (temperatura, ossigeno disciolto, pH) sottolineando l’importanza di eseguire le misurazione secondo una metodologia precisa che permetta di ottenere risultati “affidabili”;
  • verifica delle ipotesi formulate, in base ad osservazioni qualitative con dati quantitativi e discussione dei risultati ottenuti.

PERCORSO B: IL PH DELL’ACQUA. ACIDI, BASI, COLORI…E QUALCHE SORPRESA!

PER IL TRIENNIO DI SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADO

Attività:

  • introduzione ai concetti base dell’ecologia e alle corrette procedure per eseguire un prelievo di campioni di acqua con particolare attenzione all’importanza della riproducibilità del metodo sperimentale di campionamento di acque superficiali all’interno al Parco;
  • definizione classica e significato di pH;
  • misurazione del pH con tre tecniche diverse in campioni di acqua e confronto tra tecniche qualitative, semiquantitative e quantitative;
  • breve discussione sul significato dei termini precisione ed accuratezza e sul significato della taratura strumentale, approfondimento della definizione “rigorosa” del pH e introduzione del concetto di attività, utilizzando un semplice esperimento.

INFORMAZIONI E PRENOTAZIONI:

La scelta delle attrazioni si effettua, secondo disponibilità, al momento della prenotazione telefonica.

Parco della Standiana Srl - SS 16 Adriatica km. 162

Loc. Mirabilandia , 48125 Savio (RA) - Italia

Tel +39 0544 561156  Fax +39 0544 560195

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